Jak rozpoznać zaburzenia SI

Żeby stwierdzić zaburzenia integracji sensorycznej,  należy przeprowadzić diagnozę. Jednak objawy zaburzeń są możliwe do rozpoznania przez rodziców i nauczycieli.
Mogą to być:

 zaburzenia napięcia mięśniowego (najczęściej zbyt niskie napięcie)
 szybka męczliwość
 niezgrabność ruchowa
 słaba koordynacja ruchowa
 problemy z manipulacją, posługiwaniem się sztućcami, nożyczkami
 nieprawidłowy chwyt kredki, długopisu
 trudności w nauce czytania lub pisania
 trudności w koncentracji
 unikanie zabaw grupowych
 wycofywanie się z kontaktów społecznych
 trudności z wysłuchiwaniem poleceń
 problemy z nauką jazdy na rowerze
 unikanie zabaw na huśtawce, karuzeli lub nadmierne poszukiwanie takich zabaw
 nadwrażliwość na światło
 nadwrażliwość na dźwięki
 unikanie zabaw plasteliną, malowania palcami
 unikanie dotykania niektórych faktur, np. piasku
 trudności w próbowaniu nowych potraw
 trudność w założeniu nowych ubrań
 zaburzenia mowy

Pojedynczy objaw nie musi być wskazaniem do diagnozy. Jednak już kilka z nich może być wyraźną wskazówką i dziecko powinno mieć wykonaną pełną diagnozę zaburzeń integracji sensorycznej.